Biden da prioridad desde el día 1 a la inmigración

El presidente Biden, en su primer día en el cargo el miércoles, propuso un proyecto de ley de inmigración que presenta un camino hacia la ciudadanía para inmigrantes indocumentados y hace que los Dreamers, jóvenes inmigrantes indocumentados que fueron traídos a los Estados Unidos cuando eran niños, sean elegibles inmediatamente para tarjetas verdes.

También firmó un memorando ordenando al Secretario de Seguridad Nacional que tome acciones destinadas a «preservar y fortalecer» el programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Una orden ejecutiva separada derogó una controvertida política de prohibición de viajes establecida por el ex presidente Trump que prohibía la entrada a los Estados Unidos a ciudadanos de un grupo de países africanos y de mayoría musulmana.

Los grupos de educación superior elogiaron la revocación de la prohibición, que inicialmente causó caos en la educación superior, ya que los estudiantes y académicos afiliados a instituciones estadounidenses se encontraron varados en el extranjero. En los casi cuatro años desde que se implementó la prohibición de viajar, una semana después de la toma de posesión de Trump, muchos funcionarios de educación superior han argumentado que la política envió un mensaje poco acogedor a los estudiantes y académicos de todo el mundo.

Los grupos de educación superior también dieron la bienvenida al compromiso renovado de Biden de proteger el programa DACA, que brinda protección contra la deportación y autorización de trabajo a ciertos Dreamers, un grupo que incluye a muchos estudiantes universitarios actuales y ex alumnos jóvenes. La administración Trump intentó repetidamente terminar con DACA, pero finalmente fue bloqueada en la Corte Suprema.

«Aplaudimos al presidente Biden por actuar rápidamente para proteger el programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA) y proponer una legislación que haga que el programa sea permanente y que los Dreamers sean elegibles para la ciudadanía», dijo Ted Mitchell, presidente del American Council on Education, en un comunicado.

«Nos complace que la administración Biden también esté actuando para corregir una serie de políticas equivocadas de inmigración y visas, muchas de las cuales afectaron a los estudiantes internacionales y alimentaron la percepción de que Estados Unidos ya no da la bienvenida a estudiantes de todo el mundo», dijo Mitchell. «La revocación de la llamada ‘prohibición de viajar a los musulmanes’ es un ejemplo, y esperamos que la nueva administración tome medidas adicionales para salvaguardar el estatus de nuestro país como el destino elegido por los estudiantes y académicos internacionales más talentosos».

Los observadores de la educación internacional dieron un suspiro de alivio después de la victoria de Biden en las elecciones presidenciales y asumieron que restablecería las políticas de la era de Trump, ampliamente consideradas en el sector como poco acogedoras para los inmigrantes y los estudiantes y académicos internacionales. Mucha gente cree que las políticas y la retórica de Trump han sido un factor que contribuyó a la disminución de nuevos estudiantes internacionales que llegaron a los Estados Unidos que comenzaron en el año académico 2016-17.

En particular, la administración Trump no finalizó una regla propuesta antes del final del mandato de Trump que habría cambiado fundamentalmente la forma en que se otorgan las visas de estudiantes, lo que requiere que los estudiantes vuelvan a solicitar cada dos o cuatro años. Las universidades se habían opuesto ampliamente a la regla propuesta, que se introdujo en septiembre.

«Por un lado, se puede decir que se les acabó el tiempo», dijo Miriam Feldblum, directora ejecutiva de la Alianza de Presidentes sobre Educación Superior e Inmigración, una asociación de líderes universitarios centrada en la política de inmigración. «También se puede decir que tuvimos una buena victoria allí. Los colegios y universidades fueron parte de la razón por la que hubo más de 30.000 comentarios» sobre la regla propuesta después de que se publicó en el Registro Federal. «Dejamos en claro que esta era una línea que no queríamos que cruzaran».

Feldblum señaló otras victorias para la educación superior durante la administración Trump. Citó la preservación de la capacitación práctica opcional, un programa que permite a los estudiantes internacionales permanecer y trabajar en los Estados Unidos después de graduarse y que fue ampliamente visto como amenazado durante la presidencia de Trump. También citó varias victorias que las universidades tuvieron en los tribunales al bloquear las políticas de la administración de Trump, incluida una política que habría facilitado que los estudiantes internacionales acumularan presencia ilegal en los EE. UU., Un resultado que podría resultar en futuras prohibiciones de tres o diez años. reingreso a este país, y que habría restringido la capacidad de los estudiantes internacionales para continuar estudiando en línea durante la pandemia en curso.

«La otra gran victoria fue DACA», dijo Feldblum, quien destacó los roles que desempeñaron la Universidad de Princeton y la Universidad de California al demandar al gobierno por el intento de rescisión de la política por parte de la administración Trump. «Solo éramos parte del esfuerzo colectivo, pero no hay duda de que la educación superior jugó un papel importante».

«Creemos que este es un nuevo día», agregó Feldblum. “Estamos ansiosos por comenzar a hacer retroceder los daños de los últimos cuatro años y aplaudir a la administración [de Biden] por las acciones que ya están tomando y hacer un llamado a toda la educación superior para que ahora den un paso y participen en las posibilidades legislativas «.

Una portavoz de la Casa Blanca, Jen Psaki, dijo en la conferencia de prensa de la Casa Blanca que Biden envió su proyecto de ley de inmigración, la Ley de Ciudadanía de Estados Unidos, al Congreso el miércoles. Según una hoja informativa publicada el miércoles por la mañana, incluye disposiciones relacionadas con inmigrantes indocumentados y legalización, inmigración basada en la familia y el empleo, seguridad fronteriza, tribunales de inmigración y solicitantes de asilo.

El proyecto de ley, que bien podría tener un camino difícil en el Congreso, incluso con la mayoría de los demócratas en la Cámara de Representantes y, muy levemente, en el Senado, incluye un camino hacia la ciudadanía para personas indocumentadas, lo que permite a los estudiantes indocumentados postularse. para estatus legal temporal con la promesa de poder solicitar el estatus de residente permanente después de cinco años, pendiente de verificación de antecedentes y pago de sus impuestos. Los soñadores serían elegibles para solicitar la residencia permanente de inmediato, al igual que los trabajadores agrícolas y los inmigrantes con estatus de protección temporal (TPS) debido a las condiciones peligrosas en sus países de origen.

El proyecto de ley también «facilita que los graduados de universidades estadounidenses con títulos avanzados de STEM permanezcan en los Estados Unidos», según la hoja informativa. También proporcionaría autorización de trabajo a los dependientes de no inmigrantes que tengan visas de trabajadores calificados H-1B, un grupo que incluiría a estudiantes universitarios, y evitará que pierdan su estatus de visa a los 21 años.

Shoba Sivaprasad Wadhia, becario de la facultad Samuel Weiss y profesor clínico de derecho en la Universidad Estatal de Pensilvania y director de su Centro de Derechos de los Inmigrantes, describió las propuestas de legalización como «un cambio de juego para cualquier persona de educación superior que tenga perspectivas o sueños estar en los Estados Unidos de forma permanente «.

«Estoy pensando en particular en alguien que es indocumentado y está en un campus universitario o alguien con DACA o TPS que va a la escuela o trabaja en una universidad de conformidad con la autorización de trabajo», dijo Wadhia. «Actualmente se encuentran en un estado débil o temporal. También tiene hijos en educación superior que podrían haber nacido en los Estados Unidos pero que viven en una familia de estatus mixto donde papá tiene TPS o mamá es indocumentada. Creo sobre, ‘Guau, ahora esta persona puede ir a la clase de Química 101 y concentrarse en la química sin tener que preocuparse por la vulnerabilidad que sus padres tienen a la aplicación de la ley de inmigración’ «.

Félix V. Matos Rodríguez, el rector de la City University of New York, que se extiende por 26 campus, elogió la propuesta de Biden de brindar un camino hacia la ciudadanía estadounidense a los inmigrantes indocumentados.

«Esperamos que el Congreso emprenda ahora el trabajo necesario para convertir en ley la Ley de Ciudadanía de Estados Unidos de 2021», dijo en una declaración escrita. «Como universidad con una larga y orgullosa historia de acoger inmigrantes, nos alienta especialmente el plan de la administración de proporcionar un camino acelerado a la residencia permanente para los estudiantes que son beneficiarios de la Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA) o aquellos que tienen Protección Temporal Estado.»

Fuente: Inside Higher Ed